学級通信

釈迦の教えの核心は「感謝」だった。思いどおりにしようとせず、受け入れて「ありがとう」と言う——当たり前は実は有難いこと。学級通信で感謝を伝える、少し深い話。

今の学校は、個性が違う生徒に同じ内容を教える「鋳型」になっていないか。F1とバスはどちらも素晴らしい個性だ——学力というひとつのものさしを超えて、どう生きるかを問う一本。

幼稚園児は「蛇の足は何本？」に「1本」と答えた。枠にとらわれない自由な発想は、知識と子供心の両方から生まれる。蛇足の由来とともに語る、学級通信ネタ。

「予想外のことが起こると体は固まる。だから色々想定しておく」——HUNTER×HUNTERのキルアの言葉から、避難訓練や災害への備えを考える学級通信ネタ。

スマホ時代でも手書きが必要な場面はある。履歴書も願書も、きれいな文字というだけで好印象だ。文字はその人を表す——生活ノートから始める学級通信ネタ。

アインシュタインが「人類最大の発明」と呼んだ複利の力。毎日1%の成長は1年で37倍になる。雪だるま式の借金の例とともに、続けることの価値を語る学級通信ネタ。

コロナ禍で気づいた「人は人とのつながりがないと生きていけない」。コミュニケーションで大事なのはリアクション——分散登校期に書いた学級通信ネタ。

小中学生でも情報発信できる時代だからこそ、メディアリテラシーが求められる。あふれる情報とどう付き合うか、生徒に伝えたい学級通信ネタ。