時間管理

仕事術

【仕事術】意思力に頼るな——休憩の「仕組み」を作るだけで、放課後が変わる

放課後に手が動かなくなるのは、意思力が底をついているサイン。意思力に頼らず仕事を回す「仕組み」の作り方を3つのステップで解説します。
学級通信

【学級通信ネタ】 時間を上手に使うコツ

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先生の日常

「伝統」を見直す時代に

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学級通信

学級通信 「学習と休息のバランス ~過ぎたるは及ばざるがごとし~」

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先生の日常

教師の休憩時間ってなんだろう

「先生もしっかり休むべし」を書いていて思い出しました。先日、授業からそのまま学級の給食に入り、そのあとに分散で行われた委員会活動が昼休憩に行われました。そしてそのまま授業カバンをもって、5時間目の授業へと向かいました。すれ違った先生も同じ...
学級通信

学級通信 「テレビの時間を読書に」

3年生の2学期中間テスト直前の通信(2010年)。あまり効果はないかもしれないけど、自分の進路に目を向かせたいと思って書いたもの。今はスマホがあるので、さらに聞かないかも。 バレーの世界のことはよくわからないが、女子バレー部...
学級通信

学級通信 「時間は自分で作るもの」

1年生の体育大会の準備や練習がある時期に書いた通信(2008年)。生徒に時間の使い方を考えてほしい時に書きました。 昨日の6時間目、少しだけ学年競技の練習を行った。教室を出た後、自分は一度職員室に戻り、正門に置いてあるカラー...
仕事術

先生のための仕事術 ~仕事をやり切るまでの時間を決める~

学級通信のネタの中にも書きましたが、パーキンソンの法則というものがあります。 ググってみると、以下のように書いてあります。 第一法則:仕事の量は、完成のために与えられた時間をすべて満たすまで膨張する。第二法則:支出の額は、収入...
仕事術

先生のための仕事術 ~仕事は締め切りから逆算する~

先生の仕事は多岐にわたります。 そして、それぞれの仕事の締め切りは当然違っていて、 気づくといつも締め切りに追われている…という先生もいらっしゃいます。 時折、定期テスト当日の朝にテストが出来上がっている方もいました。 ...
学級通信

学級通信 「時間の使い方 パーキンソンの法則」

1年生に対して、時間の使い方を書いたもの。(2020年) よく「時間は人間に与えられた、平等なものである」と言われる。確かに数字だけだとそうかもしれないけど、その中身はどうなの?と尋ねられれば、だいぶ違いが出てくるのではないだろうか...
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