先生の日常

オンライン授業

緊急事態宣言の影響で、昨年度は4,5月が休校となり、その後に6時間授業が7時間授業に変更されて、生きるか死ぬかの状態で授業を続けました。 こんなことを続けてたら必ず死人が出る…と思っていましたが、人間はすごい。 その7時間授業...
学級通信

学級通信 「習慣は第2の天性」

2年生のクラスで学級開きから1週間後くらいに書いた学級通信。(2015年) 掲示の自己紹介に、今年の目標を書いてもらった。それを読むと、みんなきちんと目標をもっていて、とてもすばらしいと感じた。目標があると、自分が進むべき道(方向性...
学級通信

学級通信 「時間の使い方 パーキンソンの法則」

1年生に対して、時間の使い方を書いたもの。(2020年) よく「時間は人間に与えられた、平等なものである」と言われる。確かに数字だけだとそうかもしれないけど、その中身はどうなの?と尋ねられれば、だいぶ違いが出てくるのではないだろうか...
学級経営

学級経営のコツ ~昔の話は蒸し返さない~

教室にはいろいろな個性をもった生徒がいます。 非の打ち所がない生徒もいれば、「また君か…」と言いたくなるような生徒もいることでしょう。 そんな生徒が繰り返し何かトラブルを起こしたとき、ついやりがちなのが 「昔の話を蒸し返...
心がまえ

先生の心がまえ ~先に伝えれば説明、後から伝えれば言い訳~

何かトラブルや生徒指導が起こると、いろいろ大変です。 生徒を1人1人呼んで話を聞いたり、話の整合性をとったり、証拠を集めたり…。 そんなに大きな話でなくても、小さなことは日常でも起こりえます。 この話のポイントは、そんな...
心がまえ

学級通信 「3S — Sense Speed Service」

最初に赴任した学校の職員室には、この言葉が書いてありました。 Sense Speed Service (センス スピード サービス) この3Sを心掛けよ、という意味です。 特に最初のころは、よく「センスないね~」とからか...
学級通信

学級通信 「割れ窓理論」

「割れ窓理論(われまどりろん)」というものがある。アメリカで行われた実験で、ある都市の街角に窓の割れた車を置いておき、それを放置しておく。すると、その車はさらに壊され、部品は盗まれ、そのあたりにごみは広がり…と治安が悪化したそうだ。犯罪率...
学級経営

学級経営のコツ ~先に伝える~

大人でも、自分がやられるとイラっとすることはたくさんあります。 その1つに「情報の後出し」がある気がします。 仕事を何か進めていて、ほぼ完成!というときに、あとから 「これ、〇〇じゃなくて△△だから、ここを変えて作り直し...
学級通信

学級通信 「守破離(しゅはり)」

1年生に向けて、部活について書いた記事。(2007年) 「部活動の大会が目前にせまってきた。部活動の先輩たちも、練習しつつも緊張感がただよっていることだと思う。まだこの1年生なのでわからないことはたくさんあるだろうが、3年生の姿を目...
仕事術

先生の仕事術 ~アイデア出しと作業は別の仕事~

いろいろな仕事を担当させてもらい、この2つの違いについて気が付きました。 「アイデアを出す」 「それをもとに仕上げていく(作業)」 は別物である、ということです。 「アイデアマン」という仕事が存在するように...
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