連絡や提案を口頭だけでする人がいます。
正直、その話を聞いていますか?私は聞きません。
というより、話だけだと理解するのにパワーが大量に必要で、聞いていられないのです。
それであれば、こちらがする場合は「これ」が力になります。
提案をするなら「資料=簡単なプリント/レジュメ」を作ろう!
人間は口頭説明だけだと理解が追い付かない
レジュメ=要約、概略 のことです(フランス語)。
職員会では、資料が当たり前のようについてきます。
月の予定、行事の詳細、各担当からの連絡…口頭では到底、理解が追いつかないからです。
加えて、口頭での説明だけでは無理なことが多いです。
・ちょっと気を抜くと何の話をしていたか分からなくなる
・疑問が出ても内容が振り返れない
・聞いている各個人がメモを取らなくてはいけない
・訂正が難しい
・証拠が何も残らない
職員会ぐらいなら当たり前に資料を作るとは思いますが、(簡単な連絡はいいとして)
簡単な学年会や生徒との学年集会、委員会活動などでは作る人が減る気がします。
上に箇条書きしたことの裏返しが、資料を作ることですべて解決します。
資料があれば理解が早まる上に備忘録にもなる
つまり、こういうことです。
・ちょっと気を抜くと何の話をしていたか分からなくなる
→何の話をしているのかすぐわかる
・疑問が出ても内容が振り返れない
→同じ資料を見ていればすぐに指摘ができる
・聞いている各個人がメモを取らなくてはいけない
→資料があればメモの必要なし
・訂正が難しい
→訂正が簡単
・証拠が何も残らない
→証拠が残るうえ、何を伝えたいかは読めば分かる
内容が伝わることが最重要課題なのだから、これで資料を作らない理由はありません。
生徒への連絡や提案でも出来れば用意しよう
学年集会や、委員会の連絡などでも同様です。
(さすがに1つの連絡するために資料を作る…とかはナンセンスですが。内容によりけり)
学年集会は、1時間ほど話すことになります。
最終的に「結局、何の話をされたんだっけ?覚えてないや」では話す意味もありませんよね。
話す内容のアウトラインだけ作っておいて、あとは必要があれば生徒がメモをする。
委員会活動でも、簡単に項目だけ書いておけば、
例えメモを書かなかったとしても「何について話したか」は資料を見れば理解できるからです。
資料があれば「必殺技」も使える
最後に、あまり印象はよくありませんが「必殺技」も使えます。
「連絡しましたよ。以前出した資料にも書いてあるはずですが…。」
特に話を聞いていない人にはてきめんです。
まとめ 3分で作れる程度でOK
いや、それでも資料を作る時間なんてないよ…。面倒くさい…。
という声が聞こえてきそうですが、資料は3分で作れます。
(あくまで内容が決まってさえいればです。内容もなく話す人はいないはずなので!)
自分あこの程度で出しています。
<学年会資料>
(1)夏休み課題について
①テキスト購入? ②自作する? ③通常課題で代用する? ④その他(2)夏休み補修について
①実施する? ②実施しない?
→実施するなら日程は(3)2学期の進路説明について
(4)各教科からコメントがあればどうぞ
学年集会の生徒向けならこんな感じでしょうか。
<学習についての話>
(1)期末テストの結果について
①勉強はどのくらいした?
②その結果はどうだった?
③それに対して反省は?
④どんな行動をこれからしていく?(2)冬休みにやってほしいこと
①各教科の先生からポイント(3)冬休みの宿題について
(4)その他
委員会活動なこれくらい。
<美化委員会の活動連絡>
(1)清掃カード提出のお願い(2)美会員の見回り日程…自分の日程に〇をつけよう
①5月3日 ②5月10日 ③5月17日 ④5月24日
★掃除の時間に玄関前に集合してください
話す内容さえ決まっていれば、この程度で十分です。
資料を作って、わかりやすい話を目指しましょう。
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